SOMMERSCHULE – Ziele

Die Sommerschule dauert vier Wochen im August unmittelbar vor Semesterbeginn am INSA. Sie wird an der Hochschule Offenburg (Projektpartner) veranstaltet. Sie ist gebührenfrei; ausschließlich Kosten für Unterkunft und Essen fallen an.

Die Studenten auf gleichen Stand bringen

Das Hauptziel dieser Sommerschule liegt darin, die Studenten auf gleichen Stand im naturwissenschaftlichen Wortschatz (französischer Wortschatz für Deutschsprachige) und in Wissenschaften (Mathematik und Physik) zu bringen. Die Studenten, besonders die Deutschsprachigen, holen die Schwerpunkte der Lehrinhalte des französischen Abiturprogramms in Mathematik und Physik nach oder auf. Diese Mathematik- und Physik-Lehrveranstaltungen werden während der Sommerschule nur auf Deutsch gehalten, insofern als diese Lehrveranstaltungen während der Semester auch auf Deutsch geführt werden.

Folgende Stundenanzahl ist vorgesehen :

• Sprachkurse (Französisch für Deutschsprachige und Deutsch für Franzosen) : 30 Stunden
• Mathematik (in Deutsch für alle) : 60 Stunden
• Physik (in Deutsch für alle) : 30 Stunden

So werden die Studenten unmittelbar intensiv sprachlich und wissenschaftlich studieren, was dazu beitragen soll, dass sie baldmöglichst Lehrveranstaltungen hören können, die nicht in ihrer Muttersprache gehalten sind. Bereits jetzt sind sie mit der Lehre eines nicht sprachlichen in einer fremden Sprache gehaltenen Unterrichtsfaches und mit einer sehr unterschiedlichen Pädagogik konfrontiert. Die pädagogischen Lehrweisen in Deutschland und in Frankreich, besonders in Mathematik, sind nämlich oft völlig entgegengesetzt: die französischen Dozenten benutzen eine deduktive Methode (vom Allgemeinen auf das Besondere), während die deutschen Dozenten eine induktive Methode (vom Besonderen auf das Allgemeine) benutzen.

Aus diesen Gründen stellt sich heraus, dass diese Sommerschule eine unerlässliche Vorbedingung ist, um zum gleichen Stand gebracht zu werden und einen zweisprachigen und bikulturellen Studiengang in den besten Bedingungen anzufangen.

Crash-Kurs in einem deutschsprachigen hochschulischen Umfeld

Zu diesen pädagogischen Zielen sollte noch die Sommerschule die Gelegenheit anbieten, in einem (deutschsprachigen) hochschulischen Umfeld einen Crash-Kurs zu hören, und schon ab der ersten Woche. Das erlaubt den Studenten, sich unmittelbar der Hauptmerkmale einer deutschen Hochschule bewusst zu werden. Zugang zur Bibliothek wird auch den Studenten genehmigt, die sich auch mit den noch auf dem Campus befindlichen (deutschen und ausländischen) Studenten unterhalten können.

Eine einmalige Gelegenheit

Dank der Sommerschule können auch die Studenten sich um sich selbst kümmern, ihre Klassenkameraden in einem angenehmen Umfeld kennenlernen, alle Behördengänge machen und die Städte Offenburg und Strasbourg und deren Region kennen, und all dies vor dem Anfang des Grundstudiums. Außerdem gibt es unzählige Abwechslungs- und Ausflugsmöglichkeiten in Offenburg und der Umgebung im Sommer (Live-Konzerte, Sportausflüge, Kulturveranstaltungen…)